Bitişiklik Kuramları

John Watson Bitişiklik Kuramı

• Öğrenme bitişiklik sonucu oluşur
• Kuramında en son ve en sık ilkesini savunur
• Ödül ve cezayı kullanmaz
• Sistematik duyarsızlaştırma kullanır
• Sistematik duyarsızlaştırma ile ilgili açıklamaları ve deney notlarını bir önceki konuda paylaşmıştık, tekrar okumak için buraya tıklayabilirsiniz.

Edwin Ray Guthrie Bitişiklik Kuramı

• Öğrenme bitişiklik sonucu oluşur
• Öğrenmede tekrar ilkesine inanmaz
• Öğrenme tek seferde oluşur, tekrara gerek yoktur ilkesini savunur
• Tek seferde öğrenme, Tek Deneme Öğrenmesi olarak adlandırılır
• En son yapılan davranış öğrenilir düşüncesi geçerlidir
• Eşik, bıktırma, zıt tepki yöntemleriyle bilinir ve öğrenme sürecine katkıda bulunmuştur

Kuram	En Sık	En Son	Bitişiklik	Ödül ya da Ceza
John Watson	+	+	+	–
Edwin Ray Guthrie	–	+	+	–
Açıklama	Tekrar sayısı artan davranışlar kolay öğrenilir	Son yapılan davranış öğrenilmiştir	Öğrenme bitişiklikle oluşur	Davranışın pekiştirilmesi önemlidir

Edwin Ray Guthrie ve Yöntemleri

Guthrie’nin öğrenme süreciyle ilgili yöntemleri 3’e ayrılır.

Eşik / Alıştırma

• Uyarıcının kendisinden ve düşük dozundan başlanır
• Doz dikkatlice ve yavaş yavaş arttırılır
• Organizmanın bu duruma alışması beklenir
• Ödül ya da ceza yoktur
• İlaçları kademeli kullanmaya alışma ve kademeli bırakma yöntemi örnek gösterilebilir

Bıktırma (Yorma)

• İstenmeyen davranış sık sık tekrarlattırılır ve organizmanın bu davranıştan uzaklaşması istenir
• Bir diğer bakış açısı organizmaya bu davranışla ilgili yorgunluk vermek amaçlanır
• Kolayı çok seven birisine sık sık bardak bardak kola içirerek soğumasını sağlamak

Zıt Tepkiler (Çatışan Uyarıcılar)

• Organizmanın sevdiği bir uyarıcı etken ile sevmediği uyarıcı etkenin yan yana geldiği durumlarda sevilen etkenin sayesinde sevilmeyen etkenin maruz görülmesi durumudur
• Gülü seven dikenine katlanır durumu diyebiliriz
• Okulda sevmediğin arkadaşların olabilir ama sevdiğin arkadaşların da olduğu için okula gitmek istemen buna örnek gösterilebilir