- Eş Zamanlı Tarife
- Tesadüfi Pekiştirme (Batıl Davranış)
- Ayrımlı Pekiştirme
- Karşıt Pekiştirme
- Davranışta Kontrast (Zıtlık)
- Simgesel Pekiştirme (Sembolik)
- Crespi Etkisi
Eş Zamanlı Tarife
Kişiye aynı anda birden fazla seçenek veya alternatif sunulur.
Örneğin; çocuklara, pizza mı isterseniz yoksa hamburger mi?
Tesadüfi Pekiştirme (Batıl Davranış)
Tamamen rastlantısal olarak ortaya çıkan olayların ilişkilendirilmesinden kaynaklanır.
Örneğin; yüksek puan alınan sınavda kullanılan kalemi tüm sınavlardan yüksek alırım inancıyla diğer tüm sınavlarda da kullanmak.
Batıl İnanış | Batıl Davranış |
Klasik Koşullanma (Duyuşsal) | Edimsel Koşullanma (Psikomotor) |
Kalemin sınavda fayda sağladığına inanmak | O kalem ile sınava girmek |
Ayrımlı Pekiştirme
İyi olan davranışları ödüllendirmek, kötü olan davranışları görmezden gelmek.
Örneğin; öğrencinin parmak kaldırmasını ödüllendirmek, sakız çiğnemesini görmezden gelmek.
Karşıt Pekiştirme
Yasaklanan bir davranışın azalması gerekirken, daha da artmaya başlamasıdır.
Örneğin; çimlere basmayanız tabelasının etrafında tüm çimlere basılması.
Davranışta Kontrast (Zıtlık)
Bir davranış vardır, iki ortam bulunur, bu ortamlardan birinde davranış pekiştirilir ve sıklığı artar fakat diğer ortamda davranış pekiştirilmez ve davranış ortadan kalkar.
Örneğin; çocuğun evde şımarıp yaptığı hareketleri, arkadaş ortamında ya da okulda yapmaması.
Simgesel Pekiştirme (Sembolik)
Skinner bu pekiştirme türünü ilk defa otistik çocuklarda kullanmıştır.
Örneğin; öğretmen başarılı öğrenciye yıldız simgesi verir, normalde yıldız bir anlam taşımıyorken başarılı bir davranışla ilişkilendirilmiş olur.
Crespi Etkisi
Pekiştireç arttıkça performans artar mantığına dayanmaktadır.
Örneğin; indirim oranına bağlı olarak, satış oranının artması durumu.
İlk Yorumu Siz Yapın